PERSONAL DOSSIER / 2026
LI YIXUAN / 李逸轩
我把被忽略的现实问题，转化为可以搭建、参与和验证的体验。
在技术、人文与现场影像之间工作，回应人的真实需要。STATEMENT / 自述
把抽象议题，做成可以参与和验证的体验。
我的工作常从现场观察和需求拆解开始，再在技术、人文与影像之间寻找回应。无论是交互装置、学生短片还是青少年创作辅导，我都更关心参与者能否理解问题、形成判断，并保有对作品的主导权。
CURRICULUM VITAE / 履历
2025—2026：从交互设计学习，到装置、影像与青少年创作辅导。
01
交互设计 2025 级本科。关注现实生活中具体而容易被忽略的问题，主修影像与传播、UI/UX 交互设计、FDE。
面向零编程基础青少年开展 AI 创作辅导，引导参与者将模糊创意拆解为功能与任务，并使用 AI 工具完成作品原型。
作为导演带领学生团队完成 8 小时限时影视创作，统筹现场流程、镜头呈现与团队协作。
02
在 11 人团队中负责现场协调、电子机械硬件设计与全过程影像拍摄，将物流流程转化为约 24 ㎡沉浸式体验；公开展出期间约 300 名观众参与。
负责 ESP32 控制方案调整、电机选型、机械组装与现场调试，整合血氧、心率和面部表情输入；同时完成采访、摄影与视频剪辑。
在 11 人团队中负责片场关键创作判断与成片效果统一。团队经过约一周准备，在约 8 小时内完成拍摄至剪辑成片。
面向 6 名青少年开展创作辅导，通过提问、讨论与需求拆解帮助参与者形成创作方向，并完成个人作品。
以 3D 打印、混凝土和透明材料构建空间装置，将环境议题转化为材料、光线与空间尺度的对比。
面向珠宝生活方式场景设计微信小程序，通过内容展示、每日情绪与佩戴记录、睡眠趋势分析，提供私密的个人状态记录体验。
基于 OpenCV 构建颜色目标检测原型，通过 HSV 分割、形态学去噪和轮廓面积分析，将摄像头画面转化为可触发的投喂反馈信号。
03
Claude Code、Codex、Figma、Photoshop、Final Cut Pro。
现场沟通、需求理解、任务协调、跨团队协作、突发问题处理。
创意梳理、需求拆解、快速原型、面向非技术参与者的讲解。
中文（母语） · 英语（流利） · 拉丁文（入门）。
李逸轩